Videosportunterricht 3.0

0,00

15:00-17:00 Uhr

1) Wie sieht ein guter Aufbau einer Videosportstunde aus? Kurzer Theorieeinstieg
2) Praxisbausteine
3) Reflexion der Bausteine

Zielgruppe: Grundschule

Benjamin Corts – Elly-Heuss-Schule Wiesbaden

Volleyballtalentförderung

 

 

Vorrätig

1) Wie sieht ein guter Aufbau einer Videosportstunde aus? Kurzer Theorieeinstieg
2) Praxisbausteine
– Abfrage zum Wohlbefinden und zum Fitnesszustand per Umfragetool

– Möglichkeiten der Erwärmung

– Koordination mit und ohne Ball (Allgemeine Ballschule und Life Kinetik)

– Schnelle Füße auf engem Raum (Schnelligkeitsübungen und Sprünge am Ort)

– Kreative Tabata-Workouts (Klassisches Tabata, Variationsmöglichkeiten, Verknüpfung von Tabata und Spielen/Wettkämpfen)

– Möglichkeiten des Cool-Downs

– Kurzes Feedback zur Stunde per Umfragetool

– “Challenges”

3) Reflexion der Bausteine