Bewegung und Distanzlernen

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11:00-13:00 Uhr

Erfahrungsbericht zu einem Projekt im Sommer 2020. Eine Gruppe motivierter Student*innen stellte sich die Frage, wie die bewegungsarme Zeit des Lockdowns und des Lernens auf Distanz durch bewegte Pausen niederschwellig verbessert werden kann.

Zielgruppe: Grundschule, Sek I und II

Rabea Wienholt

TU Dortmund

Vorrätig

Erfahrungsbericht zu einem Projekt im Sommer 2020. Eine Gruppe motivierter Student*innen stellte sich die Frage, wie die bewegungsarme Zeit des Lockdowns und des Lernens auf Distanz durch bewegte Pausen niederschwellig verbessert werden kann.